MI EXAMEN

1.-Describe brevemente el surgimiento de Internet.
(párrafo de 8 renglones mencionando ARPA,TCP/IP ,UNIVERSIDADES Y FECHAS).
1957-58-ARPA,una agencia deseo darle un uso adicional a las computadoras 
1964- enlazar equipos ubicados en lugares geográficos distintos 
1969-srgue primera red experimental ARPA
1970-76- integraban 15 universidades.ARPA  realiza su primera conexión en todo el país.trasferencia de datos rapida y conexiones internacionales  
1982-protocolos TCP/IP fueron conectados para todos los ordenadores de ARPA 
1989-ARPA  termina y se crea el www. que se emplea para cenectar paginas 
1993-98-fue creadop el primer navegador de la red utilizando el www.


    

2.-Desarrolla un mapa mental de los diferentes tipos de redes. (tipo y características).

3.- Menciona tres diferencias entre Navegador y Buscador.



NAVEGADOR                                                            BUSCADOR
-permite el acceso a la WEB          -Búsqueda de cualquier tipo de términos
 -permitir la visualización              -incorpora términos de manera automática
de documentos de texto                 -facilitacion de información
- permite visitar páginas web y
hacer actividades en ella

4.-Menciona tres Normas de APA que debe contener un texto.

-FORMATO:La presentación de un trabajo escrito4.-Menciona tres Normas de APA que debe contener un texto.
 -REFERENCIAS:Son aquellas anotaciones que se encuentran dentro del cuerpo del artículo científico en donde se específica el autor de la idea, cita o párrafo que se está utilizando.
-BIBLIOGRAFÍA: Es la  sección en donde se recopilarán todas las fuentes que fueron necesarias para la realización del trabajo escrito.

               MOTORES DE BÚSQUEDA
Esta exposición me pareció muy interesante ya que mis compañeras Katia Masias y Melisa Estrada nos dieron una definición de lo que  eran los motores de búsqueda.

Fueron dándonos de que era un buscador, motores, meta buscadores, etc. Lo presentaron por medio powerpoint donde pudimos observar cuales eran las definiciones de su tema.

La maestra pidió que tomáramos notas de lo que nos pareciera importante, al finalizar el tema hicieron una actividad de encontrar mas palabras y eso era todo.






                                                                   -MAPA COLABORATIVO-
Nuestro tema fue tipos de redes donde les mostramos cuales eran los tipos, su uso y como se usa. Lo trabajamos entre toda mi fila de trabajo supimos como colaborar en equipo.
pues fue una actividad muy interesante y divertida.